micro.francescesteve

La llegada a la universidad: ¿oportunidad o amenaza?

Fri, 01 Jul 2011 13:30:00 +0200

Revista: Participación Educativa, nº 17

Francisco Michavila Pitarch
Francesc Esteve
Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria
Universidad Politécnica de Madrid

Sumario:

1. Introducción. 2. La información y la difusión de la oferta entre los jóvenes y las familias. 3. La orientación preuniversitaria y la coordinación académica. 4. La acogida y la integración de los nuevos estudiantes.

Resumen

Las reformas surgidas tras la incorporación de las universidades al Espacio Europeo de Educación Superior no concluyen con la renovación de los planes de estudio o de las metodologías. Las universidades deben plantearse un nuevo modelo educativo centrado en el estudiante, y para ello, será necesario no sólo revisar sus enseñanzas, sino replantearse sus objetivos y establecer una serie de medidas para garantizar el éxito educativo y profesional de estudiantes. Una gran parte del abandono escolar en la etapa universitaria se concentra en los primeros años, fruto de un desajuste en la incorporación del estudiante. En el presente artículo se apuntan una serie de medidas que pueden facilitar ese tránsito entre los niveles preuniversitarios y los primeros años en la universidad. Medidas encaminadas a mejorar la información y la orientación que poseen los estudiantes preuniversitarios y sus familias antes de incorporarse a la universidad, corregir los posibles desajustes entre los conocimientos que tienen los nuevos universitarios y los que se requieren para afrontar con éxito los estudios universitarios, y medidas para facilitar el proceso de incorporación y ajuste a la nueva institución educativa durante los primeros años.

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Acaba de publicarse un nuevo número de la Revista del Consejo...

Fri, 01 Jul 2011 13:04:39 +0200

Acaba de publicarse un nuevo número de la Revista del Consejo Escolar del Estado “Participación Educativa”, bajo el título: Ser bachiller ayer y hoy.

Presentación del libro “El día después de...

Thu, 26 May 2011 12:52:57 +0200

FC Barcelona - Campions de Lliga!

Thu, 12 May 2011 10:09:05 +0200

FC Barcelona - Campions de Lliga!

Deconstructing Digital Natives

Tue, 26 Apr 2011 19:37:00 +0200

Deconstructing Digital Natives: Young People, Technology, and the New Literacies

by: Dr. Michael Thomas

There have been many attempts to define the generation of students who emerged with the Web and new digital technologies in the early 1990s. The term “digital native” refers to the generation born after 1980, which has grown up in a world where digital technologies and the internet are a normal part of everyday life. Young people belonging to this generation are therefore supposed to be “native” to the digital lifestyle, always connected to the internet and comfortable with a range of cutting-edge technologies.

Deconstructing Digital Natives offers the most balanced, research-based view of this group to date. Existing studies of digital natives lack application to specific disciplines or conditions, ignoring the differences of educational fields and gender. How, and how much, are learners changing in the digital age? How can a more pluralistic understanding of these learners be developed? Contributors to this volume produce an international overview of developments in digital literacy among today’s young learners, offering innovative ways to steer a productive path between traditional narratives that offer only complete acceptance or total dismissal of digital natives.

Published 4th April 2011 by Routledge – 220 pages

"El Camp Nou queda descartado para acoger la final de Copa del Rey entre el Barcelona y el Real..."

Fri, 04 Feb 2011 10:33:32 +0100

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El Camp Nou queda descartado para acoger la final de Copa del Rey entre el Barcelona y el Real Madrid puesto que dicho suceso violaría el artículo 213/2010 del Estatuto de Autonomía Catalán que literalmente cita:

“Está terminantemente prohibido torear en Cataluña”.

”

- visto en Facebook xD

"Writing a doctoral thesis is a radically different practice from writing a shopping list. […] To..."

Thu, 13 Jan 2011 17:33:30 +0100

“Writing a doctoral thesis is a radically different practice from writing a shopping list. […] To think of these practices as different manifestations of some «thing» called literacy is like thinking of building a bridge and building a warehouse as different manifestations of mixing cement.”

- Lankshear & Knobel 2006, p. 17.

paseo institucionalista por la Sierra de Guadarrama :-)

Mon, 01 Nov 2010 00:00:00 +0100

paseo institucionalista por la Sierra de Guadarrama :-)

Veranos de la Villa 2010 del 29 de junio al 22 de agosto

Tue, 22 Jun 2010 09:34:10 +0200

Veranos de la Villa 2010

del 29 de junio al 22 de agosto

"“El sur y el este de la Comunidad, con rentas más bajas, a la zaga educativa - Un 26% de los..."

Tue, 08 Jun 2010 10:37:27 +0200

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“El sur y el este de la Comunidad, con rentas más bajas, a la zaga educativa - Un 26% de los alumnos no supera 4º de la ESO frente al 17% en la capital”.

“La comunidad educativa reclama reparto equitativo de alumnos y de recursos”.

“Hay 20 puntos de diferencia entre centros públicos y privados”

”

- “La brecha de los suspensos”. Pilar Álvarez, EL PAÍS (08/06/10)

El rendimiento académico: ¿Son eficientes las aulas universitarias? "Escuela de política Universitaria"

Tue, 08 Jun 2010 10:18:33 +0200

Starts: Wednesday July 07, 2010, 10:00AM
Ends: Friday July 09, 2010, 02:00PM
Event Type: Tradeshow/Convention
Location: Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Santander, CANTABRIA ES
Website: http://tinyurl.com/36xw8vk
Organization: Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria

El rendimiento académico universitario es el tema central de la segunda edición de la Escuela de Política Universitaria “Fernando de los Ríos” de la UIMP, dirigida por la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria.

Evento: LinkedIn

iPad + Velcro | vía: Applesfera

Mon, 24 May 2010 10:08:01 +0200

iPad + Velcro | vía: Applesfera

"prácticamente no existe «cultura evaluativa» de políticas, estrategias, o acciones de integración de..."

Fri, 21 May 2010 20:42:50 +0200

“prácticamente no existe «cultura evaluativa» de políticas, estrategias, o acciones de integración de las TIC en la universidad”

- Sangrà, A. (2008). La integració de les TIC a la universitat: models, problemes i reptes. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili.

Studio Classroom: Designing Collaborative Learning Spaces -...

Thu, 20 May 2010 11:45:00 +0200

Studio Classroom: Designing Collaborative Learning Spaces - Campus Technology

What does the “classroom of the future” look like? In contrast to the traditional lecture-oriented room, this increasingly popular kind of space, known as a “studio classroom,” emphasizes group learning and collaboration. But designers might not always get it right. AV expert Michael Leiboff shares 14 distinct characteristics of a successful studio classroom design.

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