July 2011
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La llegada a la universidad: ¿oportunidad o...
Revista: Participación Educativa, nº 17 Francisco Michavila Pitarch Francesc Esteve Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria Universidad Politécnica de Madrid Sumario: 1. Introducción. 2. La información y la difusión de la oferta entre los jóvenes y las familias. 3. La orientación preuniversitaria y la coordinación académica. 4. La acogida y la integración de los nuevos...
Jul 1st
Jul 1st
May 2011
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May 26th
May 12th
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April 2011
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Deconstructing Digital Natives
Deconstructing Digital Natives: Young People, Technology, and the New Literacies by: Dr. Michael Thomas There have been many attempts to define the generation of students who emerged with the Web and new digital technologies in the early 1990s. The term “digital native” refers to the generation born after 1980, which has grown up in a world where digital technologies and the ...
Apr 26th
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February 2011
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“El Camp Nou queda descartado para acoger la final de Copa del Rey entre el...”
– visto en Facebook xD
Feb 4th
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January 2011
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“Writing a doctoral thesis is a radically different practice from writing a...”
– Lankshear & Knobel 2006, p. 17.
Jan 13th
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October 2010
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Oct 31st
June 2010
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Jun 22nd
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““El sur y el este de la Comunidad, con rentas más bajas, a la zaga...”
– “La brecha de los suspensos”. Pilar Álvarez, EL PAÍS (08/06/10)
Jun 8th
El rendimiento académico: ¿Son eficientes las...
Starts: Wednesday July 07, 2010, 10:00AM Ends: Friday July 09, 2010, 02:00PM Event Type: Tradeshow/Convention Location: Universidad Internacional Menéndez Pelayo Santander, CANTABRIA ES Website: http://tinyurl.com/36xw8vk Organization: Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria El rendimiento académico universitario es el tema central de la segunda...
Jun 8th
May 2010
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May 24th
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“prácticamente no existe «cultura evaluativa» de políticas, estrategias, o...”
– Sangrà, A. (2008). La integració de les TIC a la universitat: models, problemes i reptes. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili.
May 21st
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May 20th
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CiteULike o el descubrimiento de la información... →
May 20th
May 19th
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Universitat Jaume I: time travel
Universitat Jaume I: 1999 Universitat Jaume I: 2003 Universitat Jaume I: 2005 Universitat Jaume I: 2010
May 17th
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May 17th
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El trabajo documental: Cómo gestionar todos esos... →
May 13th
May 5th
“Cada uno de ustedes es el centro de su propia red de aprendizaje, deben ser...”
– By: Stephen Downes - Educación y Tecnologia, Universidad Nacional de Rosario Video de la Conferencia
May 4th
April 2010
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Apr 22nd
Apr 22nd
Las actividades de La Noche de los Libros - Somos... →
Apr 22nd
Apr 19th
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Apr 16th
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Apr 6th
March 2010
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Mar 30th
“Jo abans prenia notes a les conferències. Ara ‘tuïto’ allò que em...”
– Jo abans prenia notes vía: Oriol Lladó, VilaWeb
Mar 29th
Mar 24th
Mar 23rd
esdelibro - ¿Sabes cómo hacer un buen trabajo a...
Desarrollar un buen trabajo de investigación es todo un reto. Desde el instituto o el colegio, hasta la universidad, es habitual que los alumnos tengan que enfrentarse a este tipo de trabajos. Pero. ¿En qué consisten exactamente? ¿Qué pasos que hay que seguir para desarrollar un trabajo original? Con estos vídeos, te ayudamos a comprender cuál es la estructura de un trabajo de investigación,...
Mar 22nd
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Mar 22nd
Mar 21st
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Mar 20th
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WatchWatch
Chimamanda Adichie: El peligro de una sola historia vía: @carmeduran
Mar 17th
Mar 16th
Mar 9th
February 2010
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Feb 24th
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Feb 10th
“C’est précisément parce que la force des choses tend toujours à détruire...”
– Jean-Jacques ROUSSEAU, Du contrat social II, Chaptire XI
Feb 5th
Feb 3rd
January 2010
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Haití: la maldición blanca
El primer día de este año, la libertad cumplió dos siglos de vida en el mundo. Nadie se enteró, o casi nadie. Pocos días después, el país del cumpleaños, Haití, pasó a ocupar algún espacio en los medios de comunicación; pero no por el aniversario de la libertad universal, sino porque se desató allí un baño de sangre que acabó volteando al presidente Aristide. Haití fue el primer país donde se...
Jan 22nd
Jan 20th
Jan 15th
Institutional Data Management in Higher Education... →
This 2009 ECAR study of institutional data management examines the policies and practices by which higher education institutions effectively collect, protect, and use digital information assets to meet academic and business needs. Importantly, it also explores the impact of the “data big bang” on colleges and universities and the way information technology (IT) organizations deal with...
Jan 15th
December 2009
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Dec 23rd
November 2009
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«Rector, rector; me duele el cerebro»
“A Mercedes Cabrera no le gusta que un rector sea elegido por sufragio universal. A mí, creo, tampoco. Desde hace un par de semanas la Uni se ha llenado de pancartas con nombres de tipos de los que no había oído hablar en mi vida. Hombres trajeados que prometen cosas preciosas: ¡más plazas de parking! ¡Más atención en la cafetería! ¡Más horas de biblioteca! ¡Más ordenadores! ¡Más y más y...
Nov 26th
Nov 26th
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